z pogranicza psychologii i okulistyki

This category contains 5 posts

Okiem okulisty: światło, komputer i… oczy

Autor: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu Często o określonym ustawieniu w pokoju dziecka biurka do odrabiania lekcji decyduje chęć odpowiedniej aranżacji wnętrza i uzyskania wrażeń estetycznych. Natomiast marginalizowana jest kwestia dostępu do światła. Podobnie jest w przypadku umieszczenia komputera – częściej przemawiają tu argumenty przestrzenno-estetyczne, jak względy zdrowotne. Warto więc w tej kwestii zapoznać się ze stanowiskiem lekarza … Czytaj dalej

Okiem okulisty – Czy należy badać wzrok dziecka?

Autor: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu Często rodzice nie zdają sobie sprawy, że ich dzieci mogą mieć problemy ze wzrokiem. Dzieci twierdzą, że „widzą dobrze”, bo zazwyczaj nie mają porównania w postaci doświadczeń z ostrym widzeniem, bądź postępująca powoli wada sprawia, że przyzwyczają się do niej, nie odnotowując pogorszenia jakości widzenia. Zdarza się, że … Czytaj dalej

Okiem okulisty – popularne 3-D…

Autor: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu Coraz bardziej dostępne aparaty, urządzenia 3-D, czyli generujące wrażenie obrazu trójwymiarowego, są interesującym wynalazkiem i z tego powodu rośnie ich popularność. Dorośli, ale również dzieci, chętnie sięgają po tego typu urządzania, oczekując nowych bodźców i niezwykłych wrażeń. Natomiast rodzi się pytanie, czy używanie aparatury, która zniekształca proces naturalnego spostrzegania pozostaje … Czytaj dalej

Okiem okulisty – gry komputerowe i problem wad wzroku

Autor: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu O psychologicznych aspektach gier komputerowych, zasadach ich udostępniania napisano już w artykule „Gra komputerowa – niebezpieczeństwo dla dziecka, czy niewinna rozrywka?”. Nie wspomniano natomiast o kwestii, które często nurtuje rodziców – zależności między graniem w gry komputerowe a ryzykiem wystąpienia u dzieci wad wzroku. Oto opinia … Czytaj dalej

Rola narządu wzroku w przebiegu dysleksji rozwojowej

Autorzy: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu;  dr n.społ. Ewa Łodygowska, psycholog Definicja dysleksji rozwojowej Dysleksja występuje prawdopodobnie od czasów, odkąd ludzie zaczęli posługiwać się pismem. Jednak pierwszy opis dysleksji rozwojowej przypisuje się angielskiemu lekarzowi okuliście Pringle-Morganowi, który 7 listopada 1896 roku opublikował w British Medical Journal opis pierwszego przypadku. Była to historia … Czytaj dalej