dziecko

This tag is associated with 10 posts

Dziecko u psychologa (1)

Autor: dr Ewa Łodygowska, psycholog Cykl Dziecko u psychologa jest kierowany do rodziców, którzy poszukują informacji na temat możliwości współpracy z psychologiem, wykonania badania diagnostycznego lub skorzystania z pomocy w postaci konsultacji, bądź terapii. W cyklu prezentowane są następujące zagadnienia: Prawa rodzica, dziecka i psychologa Przygotowanie do wizyty Badanie psychologiczne dziecka Terapia dziecka Rozmowa po badaniu … Czytaj dalej

Być konsekwentnym rodzicem – dlaczego warto

Autor: dr Ewa Łodygowska, psycholog Czasem rodzice mówią, że są niekonsekwentni. Z różnych przyczyn… Bo trudno być konsekwentnym… Bo mają taką osobowość… Bo szkoda im dziecka… Bo to nieważne… Zatem zanim zaczniemy zastanawiać się nad celowością konsekwencji rodzicielskiej, proponuję taki eksperyment: Wyobraź sobie, że idziesz do nowej pracy, w której masz szefa. Twój szef mówi Ci, … Czytaj dalej

„Terapia w piaskownicy: psychoterapeutyczne podejście do psychiki” – część 1

dr Martin Kalff: „Sandplay: A Psychotherapeutic Approach of the Psyche” “Terapia w piaskownicy; psychoterapeutyczne podejście do psychiki” (przedmowa) Przetłumaczyła Magdalena Górska Część I – Historia Terapii w Piaskownicy Cieszy mnie niezmiernie możliwość zaprezentowania nowego angielskiego tłumaczenia „Sandplay: A Psychotherapeutic Approach of the Psyche” (Terapia w piaskownicy; psychoterapeutyczne podejście do psychiki), napisanego przez moją matkę Dorę … Czytaj dalej

Jak oceniać wiarygodność zeznania dziecka – ofiary przemocy seksualnej

Autor: dr Dariusz Skowroński, psycholog, seksuolog kliniczny Chociaż nie jest możliwe podanie dokładnej liczby dzieci, które doświadczyły wykorzystania seksualnego, to jednak przemoc seksualna wobec małoletnich jest coraz częściej ujawnianą formą przestępstwa. Sądy stają przed koniecznością rozpatrywania tego typu spraw powołując biegłych mających orzekać o wiarygodności zeznań dziecka. Jednak orzekanie o wiarygodności zeznania napotyka na duże trudności. … Czytaj dalej

Diagnoza psychologiczna dziecka wykorzystanego seksualnie i jego rodziny

Autor: dr n. hum. Agnieszka Widera-Wysoczańska, psycholog Diagnoza dziecka, które doświadczyło przemocy seksualnej, jest bardzo trudna. Dlatego niezwykle ważne jest, aby psycholog podejmujący się tego zadania stosował specjalistyczne metody do uzyskiwania informacji potrzebnych do przeprowadzenia diagnozy i napisania opinii w zakresie wykorzystywania seksualnego. W praktyce psycholog zajmuje się kilkoma rodzajami diagnozy dziecka wykorzystywanego seksualnie i … Czytaj dalej

Struktura wywiadu psychologicznego – przeprowadzanego z rodzicem dziecka

Autor: psycholog dr Ewa Łodygowska WYWIAD PSYCHOLOGICZNY – jedna z propozycji DANE BIOGRAFICZNE: imię i nazwisko dziecka, data urodzenia, zamieszkanie, imiona rodziców, numer przedszkola/szkoły, klasa 2. OKREŚLENIE PROBLEMU: pytania o przyczyny rozmowy/wizyty, pytania o to, co niepokoi rodziców, pytania o oczekiwania/cel wizyty 3. ANALIZA STRUKTURY RODZINY DZIECKA: czy jest to rodzina pełna, rozbita – z … Czytaj dalej

Zaburzone rodzicielstwo jako konsekwencja kazirodztwa doznanego w dzieciństwie

 Autor: dr n. hum. Agnieszka Widera-Wysoczańska, psycholog Wprowadzenie Rodziny, w których dochodzi do przemocy seksualnej, charakteryzują się: społeczną izolacją rodziców lub dziecka; nieobecnością jednego rodzica; dystansem pomiędzy matką a dzieckiem; zaniedbywaniem dziecka; przedwczesnym macierzyństwem; brakiem wyraźnych granic międzypokoleniowych i odwróceniem ról; głębokimi konfliktami malżeńskimi i niesatysfakcjonującymi relacjami seksualnymi; pasywnością żony lub jej bezsilnością i zależnością; … Czytaj dalej

Okiem okulisty: światło, komputer i… oczy

Autor: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu Często o określonym ustawieniu w pokoju dziecka biurka do odrabiania lekcji decyduje chęć odpowiedniej aranżacji wnętrza i uzyskania wrażeń estetycznych. Natomiast marginalizowana jest kwestia dostępu do światła. Podobnie jest w przypadku umieszczenia komputera – częściej przemawiają tu argumenty przestrzenno-estetyczne, jak względy zdrowotne. Warto więc w tej kwestii zapoznać się ze stanowiskiem lekarza … Czytaj dalej

Rola narządu wzroku w przebiegu dysleksji rozwojowej

Autorzy: prof. n. med. Damian Czepita, specjalista chorób oczu;  dr n.społ. Ewa Łodygowska, psycholog Definicja dysleksji rozwojowej Dysleksja występuje prawdopodobnie od czasów, odkąd ludzie zaczęli posługiwać się pismem. Jednak pierwszy opis dysleksji rozwojowej przypisuje się angielskiemu lekarzowi okuliście Pringle-Morganowi, który 7 listopada 1896 roku opublikował w British Medical Journal opis pierwszego przypadku. Była to historia … Czytaj dalej

Poczucie bezpieczeństwa u Twojego dziecka

Autor: psycholog dr Ewa Łodygowska Potrzeba bezpieczeństwa to jedna z najistotniejszych potrzeb w życiu człowieka. Bez możności jej zaspokojenia nie można mówić ani o prawidłowym funkcjonowaniu w otaczającym świecie, ani o zdrowiu psychicznym. Amerykański psycholog Abraham Maslow, który sformułował teorię motywacji ludzkiej, wyróżnił tzw. potrzeby podstawowe i metapotrzeby. Do pierwszej kategorii zaliczył potrzeby fizjologiczne, potrzebę … Czytaj dalej